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翌日，清晨。
苏良早早来到御史台，泡茶、研墨、且又读了一遍《武将死战论》。
然后大笔一挥，写上了文章名：《驳武将死战论》。
两个时辰后。
苏良面前的宣纸上，仍只有一个文章名。
苏良苦读十余年圣贤书，再加上后世的一些知识体系加持。
写这样一篇主旨明晰的文章并不难。
只需夸赞一番大宋将士。
虚抬其地位。
再将《武将死战论》的一些过激观点一一反驳，便可减少民间怨气。
但是，苏良觉得这样还不够。
他觉得他还可以多做一些。
《武将死战论》中，处处充满了对大宋士兵的鄙视。
这不仅仅是刘湜和钱明逸的傲慢，还有大宋的武将士兵们确实不争气。
大宋采取募兵制。
军人类型可分为禁军、厢军、乡军、藩兵。
真正有战斗力的，只有禁军。
其他的兵种，完全就是凑数打杂。
家庭贫苦可入伍，破产百姓可入伍，流民乞丐可入伍，盗贼造反者依然可被招安入伍……
他们的工内容，基本就是修建城堡、制兵器、修路搭桥、运粮开荒等。
和当老百姓没什么区别。
除了少数胸怀大志但却无处施展的将领外，大多数将士入伍的目的都是为了吃粮。
什么保家卫国，什么建功立业，什么马革裹尸，什么战死沙场……
他们连这些字都不一定认得。
在大宋，什么是好男儿？
能够金榜题名，跨马游街，赴琼林宴的那群人才是好男儿。
其余的，都是低人一等。
大宋的将士们地位低下，大多都是在混吃等死，毫无斗志。
想到这里，苏良顿时有了灵感。
别的他做不了。
但至少能给大宋的士兵们提提气，增加一下他们的责任担当与荣誉心。
以文人笔，唤醒武人刀。
苏良打好腹稿后，拿起一支狼毫笔，快速写了起来。
唰！唰！唰！
不到一个时辰。
一篇将近千字的《驳武将死战论》便写好了。
核心思想有两重。
其一，论述了何时应死战，何时应惜命。
“兵者，应忧国如家，为父母妻子、为寸寸山河，以死相搏，乃为好男儿。然为虚名而自亡，为战败而愧亡，为顶罪而不得不亡，实乃帅之错也。”
“兵者，应不畏死，但须惜死。被俘后求生，若可救国，可护同胞，可卷土重来，自当忍辱负重，偷生回家，亦不失为大英豪。”
……
其二，论述了一名士兵的担当与责任。
“兵者，国之利器，民之壁垒。在太平世，应护每一寸土，守同族安稳；在乱世，应冲锋陷阵，显万夫不当之势，此为真英雄。”
……
苏良写完后，又通读了一遍。
顿觉甚是满意，心中甚至涌起一股征战沙场的豪气。
当即，他便将此文送去了禁中，交给赵祯御览。
赵祯看后大喜。
苏良不仅反驳了《武将死战论》的一些偏激观点，且还肯定了武将们的地位和担当。
并且这个尺度拿捏的极为精巧。
既不会让文人们觉得这有违大宋“崇文抑武”的国策。
也不会让将士们觉得此文都是虚浮之言。
苏良真正将他们的重要性呈于纸上。
读后让人不由得生出一股豪气。
武将士兵们若能通晓此意，定然能斗志昂扬，涌起几分报国之志。
……
苏良不求士兵们看完此文，能够立即涌出一股拳拳爱宋之心。
只求能够让一些人做出些许改变。
这就能让大宋腐烂得慢一些了！
随即。
此文便送往进奏院抄写刊印。
进奏院来分发宣传，造成的效果自然要比民间小报宣扬出来的《武将死战论》强多了。
不到一日，汴京城便全民皆知。
……
欧阳修府邸。
欧阳修拿着苏良的《驳武将死战论》，喃喃道：“此文若让我来写，恐难如苏景明！”
“好一句‘兵者，应忧国如家，为父母为妻子、为寸寸山河，以死相搏，乃为好男儿’，老夫看罢都想要投入军伍了！”
……
御史中丞王拱辰的家中。
王拱辰看过苏良的《驳武将死战论》后，直接将其撕了个粉碎。
“天圣八年，吾举进士第一名，登庚午科状元及第，人人都言吾不如二甲十四名的欧阳修；而今日，我掌管御史台，却又比不上一个小小的监察御史里行，真是气煞人也！”
……
而此刻，在殿中侍御史刘湜家中。
场面更加精彩。
右手五个手指都缠着纱布的刘湜，望着苏良的《驳武将死战论》，硬生生将其撕碎咽进了肚子里。
其眼光黯淡，喃喃道：“我还是输了，文采不如人，见识不如人，不但没压倒欧阳修，连一个年轻人都压不住，若《驳武将死战论》流传千古，那我肯定会被钉在历史的耻辱柱上！”
……
钱明逸看完此文章后，直接出了门。
他四处奔走，告知同僚，那篇《武将死战论》乃是刘湜所写，与他无关。他署名乃是因刘湜说一人难以抗衡欧阳修，才骗住了自己。
……
至于民间的百姓们，那真是一片顺风倒的庄稼。
当得知此文乃是进奏院所出，且是夸赞他们那些当兵的儿郎时，不由得大喜，直接帮着宣传起来。
有的还将此文放入信件，直接寄送到西北边境去了。
有些书商，甚至将两篇文章抄写在同一张纸上，直接卖脱销。
……
七日后。
眉州眉山，苏宅。
七岁的苏辙和九岁的苏轼，望着眼前的三篇文章，白嫩的小脸上，满是无奈。
三篇文章分别是：欧阳修的《武将忠勇论》、刘湜的《武将死战论》和苏良的《驳武将死战论》
苏洵手拿戒尺。
“轼儿、辙儿，今日的任务，便是将这三篇文章全都读通背熟，为父在晚饭时来检查。”
小苏轼和小苏辙，看到“苏良”二字后，不由得都撅起嘴，没想到又是此人的文章。
这时。
小苏轼拿起刘湜的《武将死战论》，道：“父亲，此文文采最差，看法也甚是偏激，为何还要背它？”
苏洵胸膛一挺，正色道：“为父乃是为了让你们知晓，什么是引发全民怒骂的烂文章，以后莫要写这种！”
“是，父亲！”
二人恭敬地回答道，然后开始大声朗诵起来。
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